Il Quadro comune europeo di riferimento per le lingue: apprendimento, insegnamento, valutazione (QCER o CEFR in inglese) è uno standard europeo utilizzato per misurare la conoscenza di una lingua da parte degli studenti.
Comprende sei diversi livelli (A1, A2, B1, B2, C1 e C2) che rispondono a una divisione più classica: base, intermedio e avanzato. Questi livelli descrivono le conoscenze e le abilità linguistiche di ogni studente nella comprensione e nell’espressione scritta e orale in una lingua specifica.
Livello A: Utente di base
A1 – Principiante
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Lo studente può usare e capire espressioni legate alla vita quotidiana e alla famiglia
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Lo studente è in grado di presentare se stesso e gli altri.
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Lo studente sa come chiedere e dare informazioni sulla propria vita personale.
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Lo studente può comunicare facilmente nella lingua straniera se il suo interlocutore parla lentamente e chiaramente.
A2 – Elementare
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Lo studente può capire frasi facili ed espressioni usate frequentemente.
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Lo studente sa come comunicare per esprimere azioni semplici e di routine.
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Lo studente sa come descrivere aspetti semplici del suo passato e del suo ambiente, nonché rispondere a domande relative ai suoi bisogni immediati.
Livello B – Utente indipendente
B1 – Intermedio
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Lo studente sa come comunicare nella maggior parte delle situazioni.
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Lo studente può descrivere esperienze, eventi, desideri e aspirazioni ed è in grado di esprimere la propria opinione.
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Lo studente è in grado di comprendere i punti principali di testi chiari, scritti nel linguaggio standard.
B2 – Intermedio alto
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Lo studente può comprendere le idee principali di un testo complesso (inclusi argomenti tecnici).
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Lo studente parla fluentemente e sa come interagire con i nativi senza troppi sforzi.
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Lo studente sa come esprimere la propria opinione su questioni di attualità, politica, ecc.
Livello C – Utente competente
C1 – Avanzato
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Lo studente è in grado di esprimere le idee in modo fluido e spontaneo
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Lo studente può comprendere argomenti di certa complessità e sa utilizzare diversi registri linguistici.
C2 – Padronanza
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Lo studente può capire tutto ciò che legge e ascolta.
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Lo studente sa come ricostruire informazioni e argomenti da varie fonti e presentarle in modo coerente e riassuntivo.
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Lo studente può parlare fluentemente, accuratamente e spontaneamente.
E tu? Che livello possiedi nelle lingue che conosci?
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Silvia Spatafora per CourseFinders
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